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	<title>Comments for teleforma.me</title>
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	<description>soluciones en e-learning y teleformacion corporativa</description>
	<lastBuildDate>Mon, 30 Jan 2012 18:00:03 +0000</lastBuildDate>
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		<title>Comment on Social eLearning, el LMS social y usando Facebook como plataforma by ¿Tienen sentido los cursos online? &#124; elearninginthecloud</title>
		<link>http://www.teleforma.me/social-elearning-facebook-plataforma-lms/comment-page-1/#comment-461</link>
		<dc:creator>¿Tienen sentido los cursos online? &#124; elearninginthecloud</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Jan 2012 18:00:03 +0000</pubDate>
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		<description>[...] más de un año, Álvaro Gregori y Ojúlearning presentaban en sus blogs alternativas al uso de una plataforma de [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] más de un año, Álvaro Gregori y Ojúlearning presentaban en sus blogs alternativas al uso de una plataforma de [...]</p>
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	<item>
		<title>Comment on La Recesión Interminable y el fin del empleado-commodity by Edu Vázquez</title>
		<link>http://www.teleforma.me/la-recesion-interminable-y-el-fin-del-empleado-commodity/comment-page-1/#comment-365</link>
		<dc:creator>Edu Vázquez</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 15 Oct 2010 10:52:50 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.teleforma.me/?p=443#comment-365</guid>
		<description>Completamente de acuerdo, las empresas ya están demandando otros perfiles de profesionales, pero…, es complicado cambiar y “despertar” a personas que han sido creadas para ser empleados-commodity, lo vivo en mi día a día. 

Yo era uno de ellos, lo reconozco…, me hubiera gustado no serlo, pero... Ahora me gusta asumir la responsabilidad de hacer que las cosas sucedan, me gusta ser proactivo… 

Saludos!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Completamente de acuerdo, las empresas ya están demandando otros perfiles de profesionales, pero…, es complicado cambiar y “despertar” a personas que han sido creadas para ser empleados-commodity, lo vivo en mi día a día. </p>
<p>Yo era uno de ellos, lo reconozco…, me hubiera gustado no serlo, pero&#8230; Ahora me gusta asumir la responsabilidad de hacer que las cosas sucedan, me gusta ser proactivo… </p>
<p>Saludos!</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comment on ¿Traerá el Social Learning el fin de los LMS? by Daniel Rguez.</title>
		<link>http://www.teleforma.me/social-learning-el-fin-de-los-lms/comment-page-1/#comment-343</link>
		<dc:creator>Daniel Rguez.</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 14 Jul 2010 12:13:14 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.teleforma.me/?p=436#comment-343</guid>
		<description>Las plataformas son bastante nuevas si comparamos la situación actual con la de hace apenas 4 años, en este tiempo han salido millares de sitios ya construídos donde hacerte un foro, un blog, un espacio en Internet es muy fácil... antes era más complejo subir un espacio en HTML simple con tablas para cuadrar imágenes, volviéndote loco con los frames, etc...

Aventurarse a presagiar que los LMS darán el relevo a otro sistema que facilitará y modernizará las maneras es lógico. Pero me surge una pregunta importante a raiz de lo que comentas &quot;[...]Para mi el problema es que el usuario medio no existe y un curso conectivista sólo va a funcionar bien con usuarios 2.0 avanzados[...]&quot;, pienso que la tecnología está yendo un par de pasos por delante que la sociedad en general.

La vanguardia está provocando un incesante boom de plataformas, de redes sociales y de sitios nuevos que saturan la web, las opciones y la calidad. El usuario anda muy atrás.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Las plataformas son bastante nuevas si comparamos la situación actual con la de hace apenas 4 años, en este tiempo han salido millares de sitios ya construídos donde hacerte un foro, un blog, un espacio en Internet es muy fácil&#8230; antes era más complejo subir un espacio en HTML simple con tablas para cuadrar imágenes, volviéndote loco con los frames, etc&#8230;</p>
<p>Aventurarse a presagiar que los LMS darán el relevo a otro sistema que facilitará y modernizará las maneras es lógico. Pero me surge una pregunta importante a raiz de lo que comentas &#8220;[...]Para mi el problema es que el usuario medio no existe y un curso conectivista sólo va a funcionar bien con usuarios 2.0 avanzados[...]&#8220;, pienso que la tecnología está yendo un par de pasos por delante que la sociedad en general.</p>
<p>La vanguardia está provocando un incesante boom de plataformas, de redes sociales y de sitios nuevos que saturan la web, las opciones y la calidad. El usuario anda muy atrás.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on ¿Traerá el Social Learning el fin de los LMS? by Edu Vázquez</title>
		<link>http://www.teleforma.me/social-learning-el-fin-de-los-lms/comment-page-1/#comment-341</link>
		<dc:creator>Edu Vázquez</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 14 Jul 2010 11:09:29 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.teleforma.me/?p=436#comment-341</guid>
		<description>Gracias Alvaro por citar nuestro blog! :)

El modelo conectivista que citas me parece muy atractivo, y estoy totalmente de acuerdo en que sólo funcionaría con usuarios 2.0 avanzados. Pero estos usuarios, nativos digitales, están llegando y demandan entornos mas… libres?  

Un ejemplo de usuarios 2.0 lo podemos encontrar en este enlace http://victorcuevas.es/educadores21/archives/951. Una iniciativa de Victor Cuevas, profesor de psicología en el IES Joaquín Araújo de Fuenlabrada, que ha ganado el primer premio Educared de experiencia didáctica por Psicología 2.0 utilizando entornos sociales.

Saludos!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Gracias Alvaro por citar nuestro blog! <img src='http://www.teleforma.me/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </p>
<p>El modelo conectivista que citas me parece muy atractivo, y estoy totalmente de acuerdo en que sólo funcionaría con usuarios 2.0 avanzados. Pero estos usuarios, nativos digitales, están llegando y demandan entornos mas… libres?  </p>
<p>Un ejemplo de usuarios 2.0 lo podemos encontrar en este enlace <a href="http://victorcuevas.es/educadores21/archives/951">http://victorcuevas.es/educadores21/archives/951</a>. Una iniciativa de Victor Cuevas, profesor de psicología en el IES Joaquín Araújo de Fuenlabrada, que ha ganado el primer premio Educared de experiencia didáctica por Psicología 2.0 utilizando entornos sociales.</p>
<p>Saludos!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Social eLearning, el LMS social y usando Facebook como plataforma by Entornos Personales de Aprendizaje&#8230;, el fin de las Plataformas? &#171; oJúLearning</title>
		<link>http://www.teleforma.me/social-elearning-facebook-plataforma-lms/comment-page-1/#comment-338</link>
		<dc:creator>Entornos Personales de Aprendizaje&#8230;, el fin de las Plataformas? &#171; oJúLearning</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 12 Jul 2010 07:52:01 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.teleforma.me/?p=428#comment-338</guid>
		<description>[...] el blog de Alvaro Gregori y cia, teleforma.me, hablan de Social eLearning, el LMS social y usando Facebook como plataforma, muy [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] el blog de Alvaro Gregori y cia, teleforma.me, hablan de Social eLearning, el LMS social y usando Facebook como plataforma, muy [...]</p>
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	<item>
		<title>Comment on Ahorrar como emprendedor&#8230; o haciendo eLearning by admin</title>
		<link>http://www.teleforma.me/ahorrar-como-emprendedor-o-haciendo-elearning/comment-page-1/#comment-327</link>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 06 May 2010 16:42:57 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.teleforma.me/?p=416#comment-327</guid>
		<description>Efectivamente, MS Office es una herramienta muy potente... el problema es que el común de los mortales utiliza apenas el 10% de sus funcionalidades ;-) entonces ¿porqué pagar lo que cuesta si con Google Docs tienes suficiente?. 

El mérito del post es en realidad de Calcanis, yo sólo reproduzco algunas de las ideas que él apuntaba.

El problema de las empresas de selección y aun de los departamentos de RRHH es que suelen saber muy poco del negocio concreto de sus clientes.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Efectivamente, MS Office es una herramienta muy potente&#8230; el problema es que el común de los mortales utiliza apenas el 10% de sus funcionalidades <img src='http://www.teleforma.me/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' />  entonces ¿porqué pagar lo que cuesta si con Google Docs tienes suficiente?. </p>
<p>El mérito del post es en realidad de Calcanis, yo sólo reproduzco algunas de las ideas que él apuntaba.</p>
<p>El problema de las empresas de selección y aun de los departamentos de RRHH es que suelen saber muy poco del negocio concreto de sus clientes.</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comment on Ahorrar como emprendedor&#8230; o haciendo eLearning by Jorge Dieguez</title>
		<link>http://www.teleforma.me/ahorrar-como-emprendedor-o-haciendo-elearning/comment-page-1/#comment-323</link>
		<dc:creator>Jorge Dieguez</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Apr 2010 16:54:57 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.teleforma.me/?p=416#comment-323</guid>
		<description>Jejej, muy graciosa la referencia a mi nombre:-) Gracias!!!!!
Apoyo todo lo que dices, salvo lo del Office:-) Creo que es una herramienta alucinante y un consultor puede sacarle mucho partido!!!!!
En referencia a las redes sociales para buscar candidatos, es cierto, siempre me ha sorprendido que los que selecionan no miran en google el nombre de la persona que van a entrevistar, creo que cada dia esto se hace mas!!!
Enhorabuena por el post!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Jejej, muy graciosa la referencia a mi nombre:-) Gracias!!!!!<br />
Apoyo todo lo que dices, salvo lo del Office:-) Creo que es una herramienta alucinante y un consultor puede sacarle mucho partido!!!!!<br />
En referencia a las redes sociales para buscar candidatos, es cierto, siempre me ha sorprendido que los que selecionan no miran en google el nombre de la persona que van a entrevistar, creo que cada dia esto se hace mas!!!<br />
Enhorabuena por el post!</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comment on Herramientas para Rapid Learning vs. Herramientas de Autor para eLearning by Iñaki Aliende</title>
		<link>http://www.teleforma.me/herramientas-para-rapid-learning-vs-herramientas-de-autor-para-elearning/comment-page-1/#comment-125</link>
		<dc:creator>Iñaki Aliende</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 22 Jun 2009 15:21:59 +0000</pubDate>
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		<description>Añadiría a esta lista el software Course Genie</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Añadiría a esta lista el software Course Genie</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comment on LiveScribe&#8230; ¿elearning en papel?. by Pablo</title>
		<link>http://www.teleforma.me/livescribe-elearning-en-papel/comment-page-1/#comment-105</link>
		<dc:creator>Pablo</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 11 Jun 2009 10:02:49 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.alvarogregori.com/livescribe-elearning-en-papel/#comment-105</guid>
		<description>¿Puedo usar el Livescribe Smartpen para probar mis propias aplicaciones sobre tecnología Anoto?

En efecto, sí que puedes. Livescribe acaba de hacer público su entorno de desarrollo para el PULSE Smartpen, de manera que si sabes programar en Java, puedes ponerte ya mismo a desarrollar aplicaciones para este smartpen.

Nosotros, desde TecnoAdicto.net, ya estamos en fase de desarrollo de varias soluciones para colectivos como profesores, psicólogos, médicos, etc.  El potencial de la plataforma PULSE Smartpen es impresionante.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>¿Puedo usar el Livescribe Smartpen para probar mis propias aplicaciones sobre tecnología Anoto?</p>
<p>En efecto, sí que puedes. Livescribe acaba de hacer público su entorno de desarrollo para el PULSE Smartpen, de manera que si sabes programar en Java, puedes ponerte ya mismo a desarrollar aplicaciones para este smartpen.</p>
<p>Nosotros, desde TecnoAdicto.net, ya estamos en fase de desarrollo de varias soluciones para colectivos como profesores, psicólogos, médicos, etc.  El potencial de la plataforma PULSE Smartpen es impresionante.</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comment on LiveScribe&#8230; ¿elearning en papel?. by Alvaro Gregori</title>
		<link>http://www.teleforma.me/livescribe-elearning-en-papel/comment-page-1/#comment-106</link>
		<dc:creator>Alvaro Gregori</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 Jun 2009 12:08:29 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.alvarogregori.com/livescribe-elearning-en-papel/#comment-106</guid>
		<description>Hola Pablo, siento el comentario tardío. Me parece un producto muy interesante, tanto en el aula como en reuniones (tomar notas y grabar audio simultáneamente es genial). Pero tengo una duda, ¿permite el desarrollo de otras aplicaciones?.

Quiero decir, ¿puedo usar el Livescribe Smartpen para probar mis propias aplicaciones sobre tecnología Anoto?, ¿o está limitado a las funcionalidades que trae?.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hola Pablo, siento el comentario tardío. Me parece un producto muy interesante, tanto en el aula como en reuniones (tomar notas y grabar audio simultáneamente es genial). Pero tengo una duda, ¿permite el desarrollo de otras aplicaciones?.</p>
<p>Quiero decir, ¿puedo usar el Livescribe Smartpen para probar mis propias aplicaciones sobre tecnología Anoto?, ¿o está limitado a las funcionalidades que trae?.</p>
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