Comments on: Blogs + podcasting + Google Docs = e-Learning http://www.teleforma.me/blogs-podcasting-googledocs-elearning/ soluciones en e-learning y teleformacion corporativa Mon, 12 Jul 2010 07:52:01 +0200 http://wordpress.org/?v=2.8 hourly 1 By: BLOGTALLER http://www.teleforma.me/blogs-podcasting-googledocs-elearning/comment-page-1/#comment-78 BLOGTALLER Thu, 20 Dec 2007 22:19:32 +0000 http://www.alvarogregori.com/blogs-podcasting-googledocs-elearning/#comment-78 <strong>Blogs, videotutoriales, redes, agregadores y google docs: e-learning...</strong> Leí anoche un artículo, en el blog de Alvaro Gregori, que consulto con frecuencia, sobre una iniciativa similar a la nuestra en el ámbito anglosajón. Se trata Cynthia L. Corritore de la Creighton University (una universidad gestionada por los jesui... Blogs, videotutoriales, redes, agregadores y google docs: e-learning…

Leí anoche un artículo, en el blog de Alvaro Gregori, que consulto con frecuencia, sobre una iniciativa similar a la nuestra en el ámbito anglosajón. Se trata Cynthia L. Corritore de la Creighton University (una universidad gestionada por los jesui…

]]> By: Alvaro Gregori http://www.teleforma.me/blogs-podcasting-googledocs-elearning/comment-page-1/#comment-77 Alvaro Gregori Thu, 20 Dec 2007 11:21:37 +0000 http://www.alvarogregori.com/blogs-podcasting-googledocs-elearning/#comment-77 Una iniciativa muy interesante, con un enfoque innovador. Algo de lo que no andamos sobrados. IMHO las plataformas se diseñaron originalmente pensando en una adaptación más o menos directa de la formación a distancia (documentación + exámenes + teléfono de tutoría) al medio online. Y obviamente las empresas lo vieron como otra forma de comercializar lo que ya tenían. Esto trajo consigo algunos desastres como el de Smartforce y su enorme catálogo de cursos convertidos a online como churros (estuvo a punto de quiebra y fué comprada por Skillsoft) o la aventura de Santillana en la misma línea. Ha costado tiempo y fracasos entender que el eLearning tenía que ser algo más que contenido+autoevaluación, que quitar el elemento humano era un suicidio. Sin embargo creo que los LMS pueden tener su utilidad, en tanto le facilitan la labor de supervisión al tutor. Y por otra parte, en instituciones de cierta dimensión ofrecen muchas ventajas de cara a la gestión de la formación. Eso sí, es posible que la era de los LMS monlíticos y cerrados esté llegando a su fin. Hasta Blackboard tiene una API y ofrece herramientas 2.0 como wikis y blogs. En cuanto al constructivismo, no soy un gran fan, creo que es una teoría que aunque a priori ofrece ideas muy interesantes, en su desarrollo posterior está sesgada por la ideología que lleva aparejada (colectivista). Más o menos lo mismo que pasa con la andragogía (mucho menos popular), en sentido contrario, individualista y liberal... pero eso da para discutir mucho ;-) Felices Fiestas! Alvaro. Una iniciativa muy interesante, con un enfoque innovador. Algo de lo que no andamos sobrados.

IMHO las plataformas se diseñaron originalmente pensando en una adaptación más o menos directa de la formación a distancia (documentación + exámenes + teléfono de tutoría) al medio online.

Y obviamente las empresas lo vieron como otra forma de comercializar lo que ya tenían. Esto trajo consigo algunos desastres como el de Smartforce y su enorme catálogo de cursos convertidos a online como churros (estuvo a punto de quiebra y fué comprada por Skillsoft) o la aventura de Santillana en la misma línea.

Ha costado tiempo y fracasos entender que el eLearning tenía que ser algo más que contenido+autoevaluación, que quitar el elemento humano era un suicidio.

Sin embargo creo que los LMS pueden tener su utilidad, en tanto le facilitan la labor de supervisión al tutor. Y por otra parte, en instituciones de cierta dimensión ofrecen muchas ventajas de cara a la gestión de la formación.

Eso sí, es posible que la era de los LMS monlíticos y cerrados esté llegando a su fin. Hasta Blackboard tiene una API y ofrece herramientas 2.0 como wikis y blogs.

En cuanto al constructivismo, no soy un gran fan, creo que es una teoría que aunque a priori ofrece ideas muy interesantes, en su desarrollo posterior está sesgada por la ideología que lleva aparejada (colectivista). Más o menos lo mismo que pasa con la andragogía (mucho menos popular), en sentido contrario, individualista y liberal… pero eso da para discutir mucho ;-)

Felices Fiestas!

Alvaro.

]]> By: dreig http://www.teleforma.me/blogs-podcasting-googledocs-elearning/comment-page-1/#comment-76 dreig Wed, 19 Dec 2007 15:30:52 +0000 http://www.alvarogregori.com/blogs-podcasting-googledocs-elearning/#comment-76 Estoy totalemente de acuerdo con el planteamiento. Mi proyecto, aunque en español ;) y desvinculado de instituciones, es bastante parecido a esto. Creo que el blog, complementado con herramientas 2.0 puede resultar mucho más enriquecedor que muchas plataformas cuyo desarrollo no deja de parecerme mucho más vinculado a objetivos económicos que pedagógicos. Os dejo un par de enlaces para conocer nuestro proyecto. En alguno de ellos cito este blog. Un abrazo. http://www.blogtaller.com/2007/09/25/bases_teoricas_blogtaller http://www.blogtaller.com/2007/09/26/bases_teoricas_1_blogs_y_elearning_2_blo http://www.blogtaller.com/2007/11/24/aprendeme_org_formacion_ciudadana También en el video de presentación del entorno, al intentar hacerlo más comprensible a los participantes, hablo de este tipo de cuestiones: http://blip.tv/file/512829 Estoy totalemente de acuerdo con el planteamiento. Mi proyecto, aunque en español ;) y desvinculado de instituciones, es bastante parecido a esto. Creo que el blog, complementado con herramientas 2.0 puede resultar mucho más enriquecedor que muchas plataformas cuyo desarrollo no deja de parecerme mucho más vinculado a objetivos económicos que pedagógicos.
Os dejo un par de enlaces para conocer nuestro proyecto. En alguno de ellos cito este blog.
Un abrazo.

http://www.blogtaller.com/2007/09/25/bases_teoricas_blogtaller
http://www.blogtaller.com/2007/09/26/bases_teoricas_1_blogs_y_elearning_2_blo
http://www.blogtaller.com/2007/11/24/aprendeme_org_formacion_ciudadana

También en el video de presentación del entorno, al intentar hacerlo más comprensible a los participantes, hablo de este tipo de cuestiones:
http://blip.tv/file/512829

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